M11_2027
Kurzbeschrieb
Grundlagen: Teil A
Eigene Lernerfahrungen werden reflektiert und mit pädagogischem und religionspädagogischem Grundwissen abgeglichen. Glaubensprozesse werden mit den individuellen Voraussetzungen und Lebenswelten der Menschen initiiert, damit ein handlungsorientiertes Repertoire entwickelt werden kann.
Aufbau: Teil B
Grundlegende pädagogische, religionspädagogische und psychologische Theorien und Modelle helfen den Religionsunterricht und Katechese situationsgerecht zu planen. Sie schaffen eine konstruktive Lernatmosphäre und ein angemessenes Lernumfeld, setzen auf ein breites Spektrum von Methoden, welche die Interaktion unter den Lernenden zu religiösen Themen fördert.
Daten
Donnerstag, 20.05.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 03.06.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 24.06.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 01.07.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 02.09.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 23.09.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 21.10.2027, 14:15 – 19:15
Donnerstag, 04.11.2027, 14:15 – 19:15
Leitung
Simon Pfeiffer, ModulAar
Carola, Jäkle, OekModula
Patrik Böhler, FaRP Bern
In Kooperation mit OekModula und FaRP Bern
Anmeldeschluss
bis 15. Januar 2027 mit dem Anmeldeformular
Ausführliche Angaben und Anmeldung
M11 2027 aktuelle Ausschreibung
M11_2026
Daten
Donnerstag, 30.04.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 07.05.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 28.05.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 25.06.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 17.09.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 22.10.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 05.11.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 19.11.2026 14:15 – 19:15
Leitung
Simon Pfeiffer, ModulAar
Carola, Jäkle, OekModula
Patrik Böhler, FaRP Bern
In Kooperation mit OekModula und FaRP Bern
Anmeldeschluss
bis 15. Januar 2026 mit dem Anmeldeformular
Ausführliche Angaben und Anmeldung
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