M11_2026

Kurzbeschrieb

Grundlagen: Teil A
Eigene Lernerfahrungen werden reflektiert und mit pädagogischem und religionspädagogischem Grundwissen abgeglichen. Glaubensprozesse werden mit den individuellen Voraussetzungen und Lebenswelten der Menschen initiiert, damit ein handlungsorientiertes Repertoire entwickelt werden kann.

> Kompetenzen und beispielhafte Inhalte Teil A

Aufbau: Teil B
Grundlegende pädagogische, religionspädagogische und psychologische Theorien und Modelle helfen den Religionsunterricht und Katechese situationsgerecht zu planen. Sie schaffen eine konstruktive Lernatmosphäre und ein angemessenes Lernumfeld, setzen auf ein breites Spektrum von Methoden, welche die Interaktion unter den Lernenden zu religiösen Themen fördert.

> Kompetenzen und beispielhafte Inhalte Teil B

Daten
Donnerstag, 30.04.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 07.05.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 28.05.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 25.06.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 17.09.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 22.10.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 05.11.2026 14:15 – 19:15
Donnerstag, 19.11.2026 14:15 – 19:15

Leitung
Simon Pfeiffer, ModulAar
Carola, Jäkle, OekModula
Patrik Böhler, FaRP Bern

In Kooperation mit OekModula und FaRP Bern

Anmeldeschluss
bis 15. Januar 2026 mit dem Anmeldeformular

Ausführliche Angaben und Anmeldung

M11 2026 aktuelle Ausschreibung

M11_2025

Daten
Donnerstag, 08.05.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 15.05.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 05.06.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 26.06.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 18.09.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 16.10.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 06.11.2025 14:15 – 19:15
Donnerstag, 20.11.2025 14:15 – 19:15

Leitung
Simon Pfeiffer, ModulAar
Carola, Jäkle, OekModula
Patrik Böhler, FaRP Bern

In Kooperation mit OekModula und FaRP Bern

Anmeldeschluss
bis 15. Januar 2025 mit dem Anmeldeformular

Ausführliche Angaben und Anmeldung

M11 2025 aktuelle Ausschreibung